maandag 19 januari 2009

Flickr op herhaling

Even een foto tussendoor. Nou ja, even; het kostte me aardig wat tijd en geexperimenteer om de foto vanaf Flickr in mijn blog te krijgen.

Toren van


Pisa
Originally uploaded by loescordes

Instant messaging

Chatten, ik heb het wel eens gedaan maar heb er niet zoveel mee hoewel ik inzie dat het zowel zakelijk als prive een handig instrument kan zijn. Ik heb, voor zover de links werkten, wat achtergrondinformatie gelezen en de chatfunctie binnen g-mail bekeken. Aangezien ik weet hoe het werkt en het me te weinig boeit ben ik er in praktische zin verder niet mee aan de slag gegaan. Geen ding voor mij.

Google Docs en Spreadsheets

Via degenen die ver op me voor lagen met de cursus was ik al op de hoogte van bestaan en werkwijze van Google Docs. Een eenvoudige manier om rechtstreeks documenten te delen zonder ze eerst als bijlage te verzenden. Heb vandaag zelf een nieuw document aangemaakt en gedeeld. De werkwijze is eenvoudig en komt overeen met verwante applicaties. Ook de verdere mogelijkheden zoals Spreadsheets bekeken. Een handig ding, hier ga ik zeker vaker gebruik van maken.

Spelen in de zandbak

Na rondgekeken te hebben binnen de 23 Dingen wiki een en ander uitgeprobeerd en de mogelijkheden bekeken. Heb een folder aangemaakt binnen overige favorieten (Vlieland) en een foto geimporteerd. Toen ik de inhoud wilde bewerken was ik op een gegeven moment de foto kwijt en lukte het niet meer deze terug te plaatsen. Gelukkig is het een oefen-wiki! Via allerlei omwegen is de bewuste foto toch op de juiste plaats terecht gekomen. Die omwegen kun je allemaal terugvinden bij recent wiki activity! Bij favoriete weblogs een link naar mijn cursusblog achtergelaten.

Wiki's

De Wiki van de bibliotheek had ik wel eens onder ogen gehad. De Wikipedia is me uiteraard ook bekend. Op zich een bron met uitgebreide en dynamische informatie. Het nadeel kan zijn dat de informatie niet altijd juist hoeft te zijn. Tenminste, voor zover er geen goede redactie achter zit die de input beoordeeld. Registratie van de gebruikers die content toevoegen of wijzigen zou wellicht een middel zijn om eventueel "misbruik" tegen te gaan.

Dan nog even dit: ik hoorde laatst dat men er over nadenkt om de lesboeken te gaan vervangen door Wiki's waar leerkrachten zelf content kunnen toevoegen. Ik denk dat het zeker perspectief biedt maar men vooraf goed in kaart moet brengen hoe de inhoud beschermd en gewaarborgd blijft. Vraag me overigens wel af hoe dat auteursrechtelijk zit?

Delicious

Heb eerst de Handleiding Del.icio.us bekeken. Ik snapte het totdat ik halverwege de tekst was en raakte toen het spoor bijster. Aan de slag dus maar: al doende leert men immers. Ingelogd bij de account van 23 dingen en een bookmark toegevoegd (Athenaeumbibliotheek). Ok, tot zover ging het goed. Dan maar eens een eigen account aanmaken. Na enig gestuntel bij het installeren van de Delicious toevoegknop ("als je het makkelijk wilt doen"?) de account aangemaakt en enige bookmarks opgeslagen. Handig, dat je deze naar eigen wens kunt indelen, op datum, alfabetisch. Ik denk dat Delicious van pas kan komen bij het inlichtingenwerk. Per onderwerpsgebied kun je een lijst van relevante websites oproepen en eventueel aanvullen d.m.v. relevante sites van anderen. Door koppeling met RSS word je dan automatisch op de hoogte gehouden van actuele zaken.

zondag 18 januari 2009

Ding 9

Terwijl velen de eindstreep al hebben gehaald bevind ik me "al" bij ding 9; hoog tijd voor een sprintje, wil ik het 23e ding binnen de gestelde limiet halen.
Waar ging het ook alweer over tot nu toe? In het begin was ik enigszins in verwarring vanwege de vele accounts die aangemaakt dienden te worden. Wist op een gegeven moment niet meer wat waarvoor bedoeld was maar dat zal ongetwijfeld ook een gevolg zijn van mijn trage tempo. Goed om te zien (en doen) wat er allemaal mogelijk is, als is het alleen maar om te weten waar men het over heeft. In dat geval zal het ook wat kunnen betekenen voor mijn werk. RSS is een manier om op de hoogte te blijven van ale ontwikkelingen binnen het bibliotheekwezen maar ook daarbuiten. Ook in de dienstverlening naar buiten toe. Voor wat betreft het bloggen: ik zou het persoolijk niet zo snel gaan gebruiken; binnen de dienstverlening zie ik er de voordelen niet van. Het bewerken van foto's daarentegen zou wel een handig instrument kunnen zijn.